قابل توجه همکاران محترم کتابخانه‌های دانشگاه، با توجه به شیوع آنفلوانزا تاریخ برگزاری کارگاه ارتقای نمایه‌های مجلات از ۱۴۰۴/۹/۱۱ به ۱۴۰۴/۹/۱۸ تغییر یافت. تاریخ برگزاری جلسه دوم کارگاه متعاقباً اعلام خواهد شد.

       ﮐﺘﺎﺑﺨـﺎﻧﻪ ﻣﺮﮐﺰی داﻧﺸــﮕﺎه ﺗﻮرآﻣﻮزﺷـﯽ ﮐﺘﺎﺑﺨـﺎﻧﻪ و ﻣﻨـﺎﺑﻊ اﻟﮑﺘﺮوﻧﯿﮑﯽ را ﺑﺮای ﻣﻘﺎﻃﻊ دﺳﺘﯿﺎری، ‬ﺗﺤﺼﯿﻼت ﺗﮑﻤﯿﻠﯽ و‬‬‬‬‫ دﮐﺘﺮی ﺣﺮﻓﻪای ورودی ۱۴۰۴ ‬ﺑﻪ ﺷـﺮح زﯾﺮ ﺑﺮﮔﺰار ﻣﯽﻧﻤﺎﯾﺪ. ﺷﺮکت در ﺗﻮرﻫﺎی آﻣﻮزﺷﯽ‬‬‬ مستلزم ثبت‌نام در سامانه پژوهان به آدرس https://research.kums.ac.ir/general/homePage.action  ‪‬می باشد‬‬‬‬‬‬‬‬‬.‬‬‬
‫علاقمندان می توانند پس از تایید ثبت‌نام و دریافت نام کاربری و رمز عبور با ورود به سامانه نسبت به ثبت نام در تورهای آموزشی اﻗﺪام ﻧﻤﺎﯾﻨد. ‬‬‬‬

     کارگاه آموزشی راهکارهای ارتقای نمایه های مجلات دانشگاه در پایگاه های معتبر بین المللی ویژه کتابداران و کارکنان شاغل در کتابخانه های دانشگاه در تاریخ ۱۱ و ۱۸ آذرماه در سالن ورک شاپ کتابخانه مرکزی برگزار  می شود. علاقمندان می توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر و شرکت در آزمون به سامانه آموزش کارکنان مراجعه فرمایند.

      کارگاه آموزشی نرم افزار رفرنس نویسی ویژه اعضای محترم هیات علمی و دانشجویان  در تاریخ ۱۴۰۴/۹/۱۰ در سالن ورک شاپ کتابخانه مرکزی برگزار  می شود. علاقمندان می توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام به سامانه پژوهان به آدرس https://research.kums.ac.ir/general/homePage.action مراجعه فرمایند. 

    به مناسبت گرامیداشت هفته کتاب و روز کتابدار، مراسم تقدیر از کتابداران دانشگاه علوم پزشکی با حضور جمعی از کتابداران بیمارستانی، دانشکده‌ای و کتابخانه مرکزی برگزار شد.
در این مراسم، آقای دکتر امید چهری، رئیس محترم کتابخانه مرکزی، ضمن قدردانی از تلاش‌ها و نقش تأثیرگذار کتابداران در ارتقای خدمات علمی و پژوهشی دانشگاه، به بیان بخشی از چالش‌های موجود در حوزه کتابخانه‌های دانشگاهی از جمله کمبود نیروی انسانی در کتابخانه‌های دانشگاه پرداخت. ایشان بر ضرورت توجه بیشتر به این نیازها برای ارتقای کیفیت خدمات کتابخانه‌ای و پشتیبانی از فرایندهای علمی و آموزشی تأکید کردند.
    در ادامه مراسم، با قدردانی از زحمات ارزشمند کتابداران، لوح‌های تقدیر به ایشان اهدا شد. این نشست در فضایی صمیمی و همراه با گفت‌وگو پیرامون بهبود روندهای کتابداری دانشگاه به پایان رسید.

به نام خدا

همکاران گرامی و کتابداران فرهیخته و ارجمند دانشگاه علوم پزشکی

فرارسیدن روز کتابدار و هفته کتاب، کتابخوانی و کتابدار فرصتی مغتنم است تا بار دیگر ارزش و اهمیت جایگاه رفیع شما عزیزان، پاسداران علم و نگهبانان چراغ آگاهی، مورد تجلیل قرار گیرد.

کتابخانه‌ها، به‌ویژه در عرصه علوم پزشکی، تنها مخزن منابع علمی نیستند؛ بلکه پایگاه‌هایی پویا برای تولید، گردش، انتشار و اعتبارسنجی دانش و پل میان علم و عمل  محسوب می‌شوند. این پویایی نتیجه تلاش خستگی‌ناپذیر شماست؛ شما که با دقت، نظم، هوشمندی و احساس مسئولیت، مسیر دسترسی پژوهشگران، اعضای هیئت علمی و دانشجویان را به معتبرترین شواهد علمی هموار می‌سازید.

بدون تردید، نقش مؤثر کتابداران در هدایت پژوهش، پشتیبانی اطلاعاتی، توسعه سواد اطلاعاتی و به‌روزرسانی مستمر منابع، سهمی انکارناپذیر در رشد علمی و پژوهشی دانشگاه دارد. آنچه شما انجام می‌دهید، صرفاً یک وظیفه سازمانی نیست؛ بلکه خدمتی عمیق، فرهنگی و علمی در جهت اعتلای سلامت جامعه است.

اینجانب ضمن تبریک این روز ارزشمند، از تلاش‌های صادقانه، حضور فعال، دلسوزی حرفه‌ای و تعهد مثال‌زدنی همه شما کتابداران و همکاران گرانقدر صمیمانه قدردانی می‌کنم و امیدوارم در سایه لطف پروردگار، همواره شاهد درخشش بیش از پیش شما عزیزان در مسیر تعالی آموزش و پژوهش باشیم.

با آرزوی توفیق، تندرستی و موفقیت روزافزون برای شما فرهیختگان حوزه اطلاع‌رسانی سلامت.

دکتر یداله بهرامی
مدیر اطلاع‌رسانی پزشکی و منابع علمی
دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه

هفتمین همایش کتابداران و اطلاع‌رسانان سلامت روز ۲۴ آبان ۱۴۰۴ با حضور جمعی از اساتید، متخصصان و فعالان حوزه کتابداری پزشکی در سالن اجتماعات دانشگاه ایران برگزار شد.

در این رویداد علمی، دکتر یداله بهرامی و دکتر امید چهری به‌همراه جمعی از کتابداران پرتلاش، نمایندگان را تشکیل داده و با حضور در نشست‌ و برنامه‌ علمی همایش، نقش مؤثری در ارتقای سطح مباحث تخصصی ایفا کردند.

این همایش با محوریت بررسی تازه‌ترین رویکردها در اطلاع‌رسانی سلامت، نقش کتابخانه‌های پزشکی در پشتیبانی از نظام سلامت، مدیریت منابع علمی و بهره‌گیری از فناوری‌های نوین برگزار شد.

دکتر یداله بهرامی در حاشیه برنامه، بر اهمیت حضور در چنین رویدادهایی برای تبادل تجربه، به‌روزرسانی دانش حرفه‌ای و تقویت همکاری‌های علمی تأکید کرد. همچنین دکتر امید چهری با اشاره به جایگاه رو‌به‌توسعه کتابخانه‌های سلامت، مشارکت در این همایش را فرصتی ارزشمند برای ارتقای خدمات، به‌ویژه در زمینه هوشمندسازی و به‌روزرسانی فرآیندهای اطلاع‌رسانی دانست.

کتابداران حاضر نیز با حضور در کارگاه‌ تخصصی، پنل‌های علمی و نشست‌های تخصصی، از جدیدترین ابزارها، روش‌های مدیریت اطلاعات سلامت و فناوری‌های پشتیبان تصمیم‌گیری بالینی بهره‌مند شدند.

حضور تیم تیم کتابداران در این همایش، گامی مهم در جهت ارتقای کیفیت خدمات اطلاع‌رسانی سلامت و تقویت جایگاه حرفه‌ای کتابداران در حوزه علوم پزشکی به‌شمار می‌آید.

    کارگاه چگونگی تکمیل پروفایل در پایگاه های معتبر ملی و بین المللی ویژه کتابداران در روز ۱۴۰۴/۸/۲۰ در سالن ورک شاپ کتابخانه مرکزی برگزار می شود. کتابداران می توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر و شرکت در آزمون‌های دوره به سامانه آموزش کارکنان مراجعه فرمایند. 

      نظر به اهمیت رصد شاخص‌های تولیدات علمی در راستای دستیابی به شایستگی‌های پژوهشی و مرجعیت علمی در حوزه سلامت، همچنین‌ بهره‌برداری از سامانه علم‌سنجی به عنوان مرجع رسمی و قابل استناد در گزارشات و فرایند ارزیابی سالیانه و ارتقای مرتبه علمی اعضای هیات علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور به استحضار می‌رساند، به‌روزرسانی شاخص‌های علم‌سنجی اعضای هیات علمی مربوط به پایگاه اطلاعاتی Scopus در سامانه علم‌سنجی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور به آدرس http://isid.research.ac.ir صورت پذیرفت.
     همچنین به‌روزرسانی اطلاعات و شاخص‌های اعضای هیات علمی مربوط به پایگاه اطلاعاتی Science of Web سامانه علم سنجی اعضای هیات علمی آغاز شده و طی دو ماه آینده به نتیجه خواهد رسید.

   کارگاه اصول SEO در بهینه سازی پورتال کتابخانه ویژه کتابداران در روز ۱۴۰۴/۷/۲۸ برگزار شد. کتابداران در این کارگاه با اصول سئو و چگونگی کاربرد آن در طراحی پورتال کتابخانه آشنا شدند.

    کارگاه شاخص های دگرسنجی یا Altmetrics  در روز ۱۴۰۴/۷/۲۱ در سالن کارگاه های آموزشی کتابخانه مرکزی برگزار شد. در این کارگاه شرکت کنندگان به شاخص های دگر سنجی آشنا شدند. 

    کارگاه اصول SEO در بهینه سازی پورتال کتابخانه ویژه کتابداران در روز ۱۴۰۴/۷/۲۸در سالن کارگاه های مرکز مطالعات توسعه آموزش پزشکی برگزار می شود. کتابداران می توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر و زمان برگزاری آزمون به سامانه آموزش کارکنان مراجعه فرمایند. 

   کارگاه شاخص های دگرسنجی یا Altmetrics  در روز ۱۴۰۴/۷/۲۱در سالن کارگاه های آموزشی کتابخانه مرکزی برگزار می شود. علاقمندان می توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام به سامانه پژوهان مراجعه فرمایند. 

      کارگاه چالش های ارزشیابی در حوزه مدیریت اطلاع رسانی پزشکی ویژه کتابداران  در روز ۱۴۰۴/۶/۲۵ در سالن کارگاه های آموزشی کتابخانه مرکزی برگزار شد. در این کارگاه ضمن بیان شاخص های مورد ارزیابی نقاط قوت و ضعف  چالش های ارزشیابی مطرح و مورد بحث قرار گرفت همچنین راهکارهای رفع نقاط ضعف تحلیل شد.

    کارگاه چالش های ارزشیابی در حوزه مدیریت اطلاع رسانی پزشکی ویژه کتابداران در روز ۱۴۰۴/۶/۲۵ در سالن کارگاه های آموزشی کتابخانه مرکزی برگزار می شود. کتابداران می توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر و زمان برگزاری آزمون ها  به سامانه آموزش کارکنان (آذرخش) مراجعه فرمایند. 

    کارگاه دسترسی به منابع الکترونیکی آنلاین ویژه اعضای محترم هیات علمی و دانشجویان از ساعت ۹ لغایت ۱۱ روز دوشنبه ۲۴ شهریور ماه ۱۴۰۴ در سالن کارگاه ‌های آموزشی کتابخانه مرکزی برگزار می شود. علاقمندان می توانند جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به سامانه پژوهان مراجعه فرمایند.

     کارگاه حفاظت از داده های کتابخانه ای در بحران ها ویژه کتابداران شاغل در کتابخانه های دانشگاه از ساعت ۱۰ لغایت ۱۲ روز شنبه ۸ شهریور ماه ۱۴۰۴ در سالن کارگاه های اموزشی کتابخانه مرکزی برگزار شد. در این کارگاه کتابداران با روش های حفاظت از اطلاعات آشنا شدند.  

کارگاه حفاظت از داده های کتابخانه ای در بحران ها ویژه کتابداران شاغل در کتابخانه های دانشگاه از ساعت ۱۰ لغایت ۱۲روز شنبه ۸ شهریور ماه ۱۴۰۴ در سالن کارگاه های اموزشی کتابخانه مرکزی برگزار می شود. 

کارگاه پایگاه اطلاعات بالینی Up to Date  در تاریخ ۳ شهریور ماه ۱۴۰۴ در سالن کارگاه های آموزشی کتابخانه مرکزی برگزار می شود. علاقمندان می توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام به سامانه پژوهان مراجعه فرمایند. 

      کارگاه سازماندهی منابع در نرم افزار کتابخانه ای تحت وب ویژه کتابداران دانشگاه در تاریخ ۲۸مرداد ۱۴۰۴ در سالن کارگاه‌های آموزشی کتابخانه مرکزی برگزار شد. شرکت کنندگان در این کارگاه با چگونگی ورود اطلاعات انواع منابع از قبیل کتاب فارسی، لاتین و پایان نامه آشنا شدند. 

با حکم آقای دکتر یداله بهرامی مدیر محترم اطلاع‌رسانی پزشکی و منابع علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، آقای دکتر امید چهری به عنوان رییس کتابخانه مرکزی دانشگاه منصوب شد.

     کارگاه سازماندهی منابع در نرم افزار کتابخانه ای تحت وب ویژه کتابداران دانشگاه در تاریخ ۲۸ مرداد ۱۴۰۴ در سالن کارگاه‌های آموزشی کتابخانه مرکزی برگزار می شود. کتابداران محترم می‌توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر و شرکت در آزمون به سامانه آموزش کارکنان مراجعه فرمایند .

     کارگاه طرح ‌های رده‌بندی کتب ویژه کتابداران دانشگاه در تاریخ‌های ۷ لغایت ۸ مرداد ۱۴۰۴ در سالن کارگاه‌های آموزشی کتابخانه مرکزی برگزار شد. در این کارگاه کتابداران ضمن آشنایی با طرح رده بندی  NLM به صورت عملی نیز با سامانه های آنلاین NLM به رده بندی کتب پرداختند. کتابداران همچنین در پیش آزمون و پس آزمون دوره مشارکت فعال داشتند.

   کارگاه طرح ‌های رده‌بندی کتب ویژه کتابداران دانشگاه در تاریخ‌های ۷ لغایت ۸ مرداد ۱۴۰۴ در سالن کارگاه‌های آموزشی کتابخانه مرکزی برگزار می‌شود. کتابداران می‌توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر و زمان برگزاری پیش آزمون، پس آزمون و نظر سنجی  دوره به سامانه آموزش کارکنان مراجعه فرمایند.

   کارگاه پایگاه‌های استنادی Web of science  و scopus  در تاریخ ۱۴۰۴/۵/۶ ویژه اعضای محترم هیات علمی و دانشجویان در سالن کارگاه‌های آموزشی کتابخانه مرکزی برگزار می‌شود. علاقمندان می‌توانند جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به سامانه پژوهان مراجعه فرمایند.

       در روز دوشنبه مورخ ۱۴۰۴/۰۳/۳۰ نشستی با حضور جناب آقای دکتر بهرامی مدیر محترم اطلاع رسانی پزشکی و منابع علمی و  همکاران در محل کتابخانه برگزار گردید، شرح وظایف هر یک از اعضا به طور دقیق مورد بحث و بررسی قرار گرفت. در این نشست، هدف اصلی تبیین مسئولیت‌ها و انتظارات از هر فرد برای افزایش کارایی و هماهنگی بیشتر در محیط کار بود. جناب آقای دکتر بهرامی در سخنانی بر اهمیت همکاری و تعامل سازنده بین همکاران تاکید نمودند.
        در این نشست، ابتدا جناب آقای دکتر بهرامی به اهمیت شفافیت در شرح وظایف اشاره نمود و توضیح دادند که این امر موجب آگاهی دیگر همکاران نسبت به وظایف واحدها و ارائه پیشنهادات  به منظور ارتقاء سطح کیفی وظایف می باشد.  سپس، هر یک از همکاران به نوبت شرح وظایف خود را بیان نمودند و در مورد چالش‌ها و راهکارهای بهبود عملکرد خود با یکدیگر و با مدیر تبادل نظر نمودند. 
        یکی از موضوعات مهم مورد بحث در این نشست، چگونگی تقسیم کار و تخصیص منابع بود. جناب آقای دکتر بهرامی با توجه به تجربیات و نظرات همکاران، در این زمینه راهنمایی‌های لازم را ارائه نمود و بر لزوم استفاده بهینه از منابع موجود تأکید نمود. همچنین، در این نشست بر اهمیت بازخوردگیری منظم و سازنده برای بهبود مستمر عملکرد هر فرد تأکید شد.
در پایان نشست، این نشست بیانگر توجه به شرح وظایف و برقراری ارتباط موثر بین همکاران، نقش کلیدی در افزایش بهره‌وری و ایجاد محیط کاری سالم و پویا دارد.

       به منظور افزایش ایمنی در محیط کار و آمادگی برای مواجهه با حریق های احتمالی، مراحل استفاده از کپسول آتش نشانی توسط همکار محترم امور عمومی جناب آقای نظری که شامل تشخیص نوع آتش سوزی، انتخاب کپسول مناسب، آماده سازی کپسول، فشار دادن اهرم، حرکت جارویی، حفظ فاصله ایمن و همینطور حفظ خونسردی به کارکنان آموزش داده شد تا در صورت بروز حریق، به سرعت و با اطمینان اقدام به اطفای حریق نمایند و از گسترش آتش جلوگیری کنند. آموزش های ایمنی به کارکنان کمک می کند تا در مواقع اضطراری، آرامش خود را حفظ کرده و به درستی عمل کنند. 
با رعایت نکات فوق و آموزش های لازم، می توان محیط کار ایمن تری برای خود و همکارانمان فراهم نمود. 

با حکم آقای دکتر یداله بهرامی مدیر محترم اطلاع‌رسانی پزشکی و منابع علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، آقای دکتر امید چهری به عنوان سرپرست کتابخانه مرکزی دانشگاه منصوب شد.

از سوابق آقای دکتر امید چهری می توان به : 

- رییس کتابخانه دانشکده داروسازی

- معاون کتابخانه مرکزی 

- رییس کتابخانه مرکزی

- معاون اداری و مالی پژوهشکده سلامت اشاره کرد. 

کارگاه جستجوی پیشرفته در منابع الکترونیکی  توسط مدیریت اطلاع رسانی پزشکی و منابع علمی  در تاریخ ۱۴۰۴/۳/۱۲در سالن کارگاه‌های آموزشی کتابخانه مرکزی با حضور اعضای محترم هیات علمی و دانشجویان برگزار شد. در این کارگاه شرکت کنندگان با امکانات جستجوی پیشرفته پایگاه های اطلاعاتی موجود نظیر SCOPUS ، Science direct، WOS و ... آشنا شدند.

کارگاه جستجوی پیشرفته در منابع الکترونیکی  توسط مدیریت اطلاع رسانی پزشکی و منابع علمی  در تاریخ ۱۴۰۴/۳/۱۲ برگزار می شود. علاقمندان می‌توانند جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به سامانه پژوهان مراجعه فرمایند.

        به گزارش روابط عمومی معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، این دانشگاه در تازه‌ترین گزارش رتبه‌بندی دانشگاه‌های آسیایی توسط مؤسسه بین‌المللی تایمز (Times Higher Education Asia University Rankings 2025)، موفق به کسب رتبه دوم در میان دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور شد؛ جایگاهی درخشان که نشان از رشد پرشتاب این دانشگاه در عرصه‌های علمی، پژوهشی و نوآوری دارد. بر اساس این رتبه‌بندی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه با حضور در رتبه ۱۲۱ آسیا، توانسته است جایگاهی شایسته در میان دانشگاه‌های برتر منطقه به خود اختصاص دهد.
همچنین، دانشگاه علوم پزشکی تهران با کسب رتبه ۱۰۹ و دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی با رتبه ۱۵۴، به ترتیب جایگاه‌های اول و سوم را در میان دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور به خود اختصاص داده‌اند. حضور ۸۱ دانشگاه ایرانی در این رتبه‌بندی، به‌وضوح نشان‌دهنده پویایی و رشد چشمگیر آموزش عالی ایران در سطح منطقه آسیا است. در سطح منطقه‌ای، کشور چین همچنان با در اختیار داشتن پنج جایگاه از میان ده دانشگاه برتر، صدرنشین دانشگاه‌های آسیایی باقی مانده است. دانشگاه‌های برجسته‌ای از کشورهای سنگاپور، ژاپن و هنگ‌کنگ نیز در فهرست برترین‌های این رتبه‌بندی حضور دارند.
نظام رتبه‌بندی تایمز، یکی از معتبرترین و تأثیرگذارترین مراجع جهانی در ارزیابی عملکرد دانشگاه‌ها، امسال ۸۵۳ دانشگاه از ۳۵ کشور آسیایی را بر پایه ۱۷ شاخص تخصصی و در چارچوب پنج معیار اصلی شامل کیفیت آموزش (۲۴.۵ درصد)، تولیدات پژوهشی (۲۸ درصد)، میزان استناد به آثار علمی (۳۰ درصد)، ارتباط با صنعت (۱۰ درصد) و شاخص بین‌المللی بودن (۷.۵ درصد) مورد سنجش قرار داده است.
در بخش تحلیل‌های تخصصی این گزارش، بر نقش کلیدی شاخص استناد به عنوان معیاری برای سنجش کیفیت پژوهش‌ها تأکید شده است. ارزیابی این شاخص بر اساس میزان ارجاع به مقالات علمی منتشرشده در بازه زمانی ۲۰۱۹ تا ۲۰۲۳ صورت گرفته و با هدف ایجاد عدالت علمی، فرآیند نرمال‌سازی میان رشته‌ای نیز اعمال شده است.
در پی این موفقیت درخشان، خانم دکتر زهره رحیمی، معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، با تبریک این دستاورد ملی به ریاست محترم دانشگاه، معاونین گرامی، اعضای هیئت علمی، دانشجویان و کارکنان، از زحمات مستمر و مؤثر دکتر یدالله بهرامی، مدیر محترم و سایر همکاران ارجمند و پر تلاش مدیریت اطلاع‌رسانی پزشکی و منابع علمی دانشگاه، در ارتقا جایگاه علمی و پژوهشی دانشگاه در سطح ملی و بین‌المللی صمیمانه قدردانی نمود.
جهت مشاهده جزئیات کامل رتبه‌بندی دانشگاه‌ها در آسیا، به لینک زیر مراجعه فرمایید:
رتبه‌بندی دانشگاه‌های آسیایی

       جلسه ویدیو کنفرانس ارتقای نمایه های مجله پژوهش در آموزش پزشکی با حضور مدیر محترم اطلاع رسانی دانشگاه دکتر یداله بهرامی، سردبیر محترم ژورنال آقای دکتر منصور رضایی، مدیر اجرایی ژورنال آقای دکتر محمدحسین پوراسد، با مدیر عامل محترم انتشارات بریفلندز آقای دکتر میری برگزار شد. در این جلسه به مقدمات لازم برای ارتقای نمایه ها و موانع و مشکلات موجود پرداخته شد.

کارگاه سامانه‌های نظام نوین پژوهش‌های پزشکی (نوپا) توسط مدیریت اطلاع رسانی پزشکی و منابع علمی  در تاریخ ۱۴۰۴/۲/۱۵ برگزار می‌شود. علاقمندان می‌توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام به سامانه پژوهان دانشگاه به آدرس  http://research.kums.ac.ir مراجعه فرمایند.

در راستای تقویت و توسعه علمی کشور، شیوه‌نامه جدید جذب هیأت علمی و نخبگان ابلاغ گردید. این شیوه‌نامه با هدف شناسایی و جذب بهترین استعدادهای علمی و پژوهشی طراحی شده است تا بتواند به ارتقاء کیفیت آموزش و پژوهش در دانشگاه‌ها و مراکز علمی کمک کند.

    این اقدام به منظور ایجاد بستری مناسب برای نخبگان علمی و فراهم کردن شرایط لازم برای فعالیت‌های پژوهشی و آموزشی آنان انجام می‌شود. مسئولان وزارت علوم بر این باورند که با اجرای این شیوه‌نامه، نه تنها کیفیت آموزش در دانشگاه‌ها افزایش خواهد یافت، بلکه همچنین می‌توان به توسعه علم و فناوری در کشور کمک کرد.

به منظور تسهیل دسترسی به فرایند و شیوه نامه اینجا را کلیک نمایید.

       مجمع خیران نخبه پرور فارس با هدف حمایت از استعدادهای برتر و ایجاد فرصتهای رشد و تعالی، از تمامی علاقه مندان دعوت میکند جهت شرکت در فراخوان جوایز سالانه ثبت نام نمایند علاقه مندان میتوانند شرایط و نحوه ثبت نام را از طریق سامانه  www.shiraz-feca.ir مشاهده کنند.
 با شرکت در این فراخوان، گامی مؤثر در مسیر شناسایی و حمایت از نخبگان بردارید و از فرصت دریافت جوایز ارزنده بهره‌مند شوید.

 در جلسه‌ای که به ریاست دکتر کمالی، رئیس مرکز توسعه و هماهنگی اطلاعات و انتشارات علمی برگزار شد، گزارشی از عملکرد دانشگاه‌های علوم پزشکی در حوزه اطلاع‌رسانی پزشکی ارائه گردید. دبیر کمیسیون نشریات و رؤسای گروه‌های مختلف نیز اقدامات و برنامه‌های خود را تشریح کردند.
الگوهای موفق بین‌المللی در کتابخانه‌ها و تجربیات دانشگاه‌های قزوین و کرمان نیز مطرح شد. در ادامه، چالش‌ها و پیشنهادات مدیران دانشگاه‌ها در زمینه اطلاع‌رسانی پزشکی بررسی شد و راهکارهایی برای بهبود این حوزه ارائه گردید.
برخی از برنامه‌های اعلام شده شامل توسعه مدیریت اطلاع‌رسانی، اجرای راهبردهای ترجمان دانش، توانمندسازی گروه‌های هدف از طریق کارگاه‌های آموزشی، توسعه فضای فیزیکی هوشمند کتابخانه‌ها، حمایت از جذب نیروهای تخصصی در این حوزه و نمایه‌سازی بین‌المللی مجلات علمی بود.

  در روز شنبه  مورخ ۱۴۰۳/۱۲/۴ جلسه ای با حضور مدیر محترم اطلاع رسانی و همکاران این حوزه در کتابخانه مرکزی برگزار گردید. در این جلسه هر یک از همکاران در خصوص شرح وظایف خود توضیحاتی ارائه داده و در مورد چالش ها و مسائل موجود صحبت کردند و جهت رفع مشکلات تمهیداتی اندیشیده شد . دکتر بهرامی در نهایت از همکاران تقدیر و تشکر بعمل آوردند.

    کارگاه سامانه های نظام نوین پژوهشی  ویژه کتابداران و کارکنان کتابخانه های دانشگاه در روز شنبه ۱۴۰۳/۱۱/۲۷برگزار شد. کتابداران در این کارگاه با سامانه های منبع یاب، علم سنجی، طرح‌ها و پایان‌نامه های پزشکی و دیگر سامانه‌ها آشنا شدند.

   کارگاه سامانه های نظام نوین پژوهشی  ویژه کتابداران و کارکنان کتابخانه های دانشگاه از ساعت ۸:۳۰ لغایت ۱۳ در روز شنبه ۱۴۰۳/۱۱/۲۷در  سالن ورک شاپ کتابخانه مرکزی برگزار می شود. کتابداران می توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر و شرکت در پیش آزمون و پس آزمون به سامانه آموزش کارکنان مراجعه فرمایند.

   کارگاه مدیریت منابع و  امکانات در راستای تغییر ات در کتابخانه ها در دانشگاه های نسل سوم ویژه کتابداران و کارکنان کتابخانه های دانشگاه از ساعت ۸:۳۰ لغایت ۱۳ در روز چهارشنبه ۱۴۰۳/۱۱/۱۷ در  سالن ورک شاپ کتابخانه مرکزی برگزار شد. در این کارگاه مباحث مدیریت منابع، چگونگی مدیریت دانش و تغییرات کتابخانه ها در آینده مطرح شد.

   کارگاه مدیریت منابع و  امکانات در راستای تغییر ات در کتابخانه ها در دانشگاه های نسل سوم ویژه کتابداران و کارکنان کتابخانه های دانشگاه از ساعت ۸:۳۰ لغایت ۱۳در روز چهارشنبه ۱۴۰۳/۱۱/۱۷ در  سالن ورک شاپ کتابخانه مرکزی برگزار می شود. کتابداران می توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر و شرکت در پیش آزمون و پس آزمون به سامانه آموزش کارکنان مراجعه فرمایند.

   کارگاه آموزشی آشنایی با پایگاه‌های اطلاعاتی در تاریخ ۱۴۰۳/۱۱/۱در سالن کارگاه های آموزشی کتابخانه مرکزی با حضور تعدادی از اعضای هیأت علمی و دانشجویان برگزار شد. شرکت کنندگان در این کارگاه با قابلیت‌ها و چگونگی جستجو در پایگاه‌های استنادی  Web of Science و  Scopus ، پایگاه اطلاعاتی Science Direct و پایگاه بالینی UpToDate آشنا شدند. ;

 با توجه به عدم برگزاری کارگاه به علت تعطیلی ادارات، کارگاه آموزشی فرآیند مدیریت مجلات علمی و نحوه نمایه سازی مجلات در پایگاه های بین المللی ویژه کتابداران و کارکنان کتابخانه های دانشگاه در روز چهارشنبه ۳ بهمن ماه از ساعت ۹ لغایت ۱۲ به صورت مجازی از طریق آدرس https://www.skyroom.online/ch/kumsresearch/workshops برگزار می شود.  لازم به ذکر است در صورت اعلام تعطیلی، کارگاه در تاریخ تعیین شده برگزار خواهد شد.

    کارگاه آموزشی فرآیند مدیریت مجلات علمی و نحوه نمایه سازی مجلات در پایگاه های بین المللی ویژه کتابداران و کارکنان کتابخانه های دانشگاه در روز شنبه تاریخ ۲۲ دیماه از ساعت ۸:۳۰ لغایت ۱۳ در سالن کارگاه های آموزشی کتابخانه مرکزی برگزار می شود. کتابداران و کارکنان کتابخانه های دانشگاه می‌توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر و زمان برگزاری پیش آزمون، پس آزمون و نظر سنجی به سامانه آموزش کارکنان مراجعه فرمایند.

جلسه دوم کارگاه آموزشی شاخص های ارزشیابی  دانشگاه های علوم پزشکی در تاریخ ۱۴۰۳/۱۰/۱۱ در سالن کارگاه های آموزشی کتابخانه مرکزی برگزار شد. کتابداران و کارکنان کتابخانه های دانشگاه در این کارگاه با محورها و زیرمحورهای نظام ارزشیابی تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت آشنا گردیدند. در این کارگاه، شرکت کنندگان با زیرمحورهای ارزشیابی وزارت متبوع مانند کتابخانه‌ها، تولید و ترجمان دانش، نشریات، علم سنجی، انتشارات آشنا شدند. 

همچنین در این کارگاه امتیازات کسب شده دانشگاه در سالهای ۱۴۰۱ و ۱۴۰۲، در حوزه های کتابخانه ها، نظام های رتبه بندی، مجلات، ترجمان دانش، انتشارات و علم سنجی مورد آنالیز و تحلیل قرار داده و نقاط قوت و ضعف آنها مورد بررسی قرار گرفت.

کارگاه آموزشی فرآیند مدیریت مجلات علمی و نحوه نمایه سازی مجلات در پایگاه های بین المللی ویژه کتابداران و کارکنان کتابخانه های دانشگاه در تاریخ 19 دیماه از ساعت 8:30 لغایت 13 در سالن کارگاه های آموزشی کتابخانه مرکزی برگزار می شود. کتابداران و کارکنان کتابخانه های دانشگاه می‌توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر و زمان برگزاری پیش آزمون، پس آزمون و نظر سنجی به سامانه آموزش کارکنان مراجعه فرمایند.

جلسه اول کارگاه آموزشی شاخص های ارزیابی دانشگاه های علوم پزشکی در تاریخ ۱۴۰۳/۱۰/۴ در سالن کارگاه های آموزشی کتابخانه مرکزی برگزار شد. کتابداران و کارکنان کتابخانه های دانشگاه در این کارگاه با شاخص‌های ملی و بین المللی و سیستم های رتبه بندی و دانشگاه و شاخص های زیر محور مرجعیت علمی (نظام های رتبه بندی) آشنا شدند. شایان ذکر است که جلسه دوم کارگاه در تاریخ ۱۴۰۳/۱۰/۱۱ از ساعت ۸:۳۰ لغایت ۱۳برگزار می گردد.

به مناسبت روز جهانی زن، سرکار خانم دکتر زهره رحیمی معاون محترم تحقیقات و فناوری، جناب آقای دکتر یداله بهرامی مدیر محترم اطلاع رسانی پزشکی و منابع علمی، با حضور در سالن کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد با صدور پیامی این روز را به تمامی زنان همکارتبریک گفتند.

در این پیام آمده است: "زن، نماد عشق، صبر و استقامت است. امروز، ما به پاس زحمات و تلاش‌های بی‌وقفه زنان در تمامی عرصه‌ها، این روز را گرامی می‌داریم. زنان نه تنها در خانواده‌ها بلکه در جامعه و محیط کار نیز نقش‌های کلیدی ایفا می‌کنند و باید همواره مورد احترام و تقدیر قرار گیرند."
سرکار خانم دکتر رحیمی، جناب آقای دکتر بهرامی همچنین بر اهمیت برابری جنسیتی و حمایت از حقوق زنان تأکید کرده و از تمامی همکاران خواستند تا در راستای ایجاد محیطی عادلانه و حمایتگر برای همه زنان تلاش کنند.

دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در آخرین ارزیابی نظام رتبه‌بندی جهانی شانگهای، در رتبه بندی جهانی رشته های تحصیلی Global Ranking of Academic Subjects (GRAS)، موفقیت چشمگیری در حوزه‌های پزشکی بالینی و بهداشت عمومی و شاخص های تأثیر پژوهش و همکاری های بین المللی کسب کرد. بر اساس این رتبه بندی تنها 9 دانشگاه از وزارت بهداشت و درمان معیارهای لازم جهت ورود به رتبه بندی شانگهای را اخذ کردند.
دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در بخش تأثیر پژوهش به همراه دانشگاه های علوم پزشکی بابل، مازندران و گیلان در صدر دانشگاه های علوم پزشکی کشور قرار گرفت. همچنین، در حوزه همکاری های بین المللی، پس از دانشگاه علوم پزشکی تبریز، رتبه دوم را در سطح ملی به خود اختصاص داد.
در حوزه پزشکی بالینی، این دانشگاه با قرارگیری در میان 401 تا 500 دانشگاه برتر جهان، پس از دانشگاه‌های علوم پزشکی تهران و ایران، به رتبه سوم در سطح ملی دست یافت. به علاوه، در حوزه بهداشت عمومی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه با کسب رتبه چهارم در سطح ملی و قرارگیری در بازه مشابه (401-500) در رتبه‌بندی جهانی، نشان از پیشرفت شایان توجه خود را داد. خاطر نشان می کند در حوزه بهداشت عمومی، دانشگاه‌های علوم پزشکی تهران، کرمان، شهید بهشتی و ایران به ترتیب رتبه‌های اول تا سوم را به خود اختصاص داده‌اند.
دکتر یداله بهرامی، مدیر اطلاع ‌رسانی پزشکی و منابع علمی دانشگاه، ضمن تبریک این موفقیت به جامعه دانشگاهی استان، به تشریح معیارهای ارزیابی در رتبه‌بندی شانگهای پرداختند. ایشان بیان داشتند: "رتبه‌بندی شانگهای یا رتبه‌بندی آکادمیک دانشگاه‌های جهان (ARWU) یکی از معتبرترین و شناخته‌شده‌ترین نظام‌های رتبه‌بندی دانشگاه‌ها در سطح بین‌المللی است. این رتبه‌بندی توسط دانشگاه جیائوتنگ شانگهای چین تهیه و منتشر می‌شود و به دلیل معیارهای دقیق و شفاف خود، به عنوان یک مرجع قابل اعتماد برای ارزیابی کیفیت دانشگاه‌ها شناخته می‌شود."
ایشان همچنین افزودند: "رتبه بندی شانگهای بر اساس چهار معیار کیفیت آموزش، کیفیت اعضای هیات علمی، برونداد پژوهشی وعملکرد سرانه است که توسط شش شاخص تعداد اعضای هیأت علمی و فارغ التحصیلان برنده جایزه نوبل و مدال فیلدز، تعداد پژوهشگران پر استناد، تعداد مقالات منتشر شده در مجلات ساینس و نیچر، تعداد مقالات نمایه شده در نمایه نامه های توسعه یافته علوم و علوم اجتماعی و عملکرد علمی هر دانشگاه ارزیابی می گردد. خاطر نشان می کند این دانشگاه در حوزه های موضوعی پرستاری، داروسازی و علوم دارویی و دندانپزشکی و علوم دهانی حائز رتبه ای نگردید. امید است با اتخاذ تدابیر و سیاست های درخور مسئولین مربوطه شاهد پیشرفت این دانشگاه در رشته های مذکور باشیم."
دکتر بهرامی اظهار داشتند: "این دستاورد ارزشمند، نتیجه تلاش‌های بی‌وقفه اعضای هیأت علمی، دانشجویان و کارکنان دانشگاه در ارتقای سطح آموزش، پژوهش و خدمات درمانی است. کسب چنین رتبه‌ای در رقابت تنگاتنگ با دانشگاه‌های معتبر جهانی، نشان از جایگاه رفیع دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در عرصه بین‌المللی و تعهد آن به تولید علم و دانش روزآمد دارد. دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه با تکیه بر این موفقیت، مصمم است با تقویت پژوهش‌های بنیادی و کاربردی، ارتقای کیفیت آموزشی و گسترش همکاری‌های بین‌المللی، در آینده‌ای نزدیک به یکی از قطب‌های اصلی پژوهش و آموزش در حوزه بهداشت در کشور تبدیل شود و متعاقباً به جایگاه رفیع تری در رتبه‌بندی‌های جهانی دست یابد."

     آزمون کارگاه غیر حضوری آشنایی با پروانه های ثبت اختراع و نحوه جستجوی آنها ویژه کتابداران و کارکنان کتابخانه های دانشگاه از ساعت ۹ لغایت ۲۳ در روزهای ۱۴۰۳/۸/۲۹ لغایت ۱۴۰۳/۹/۱ فعال می باشد. محتوای آموزشی از سامانه آموزش کارکنان قابل دریافت است.

بسمه تعالی

من تسلّی بالکتب لم تفُته سلوة
امام علی(ع) می‌فرمایند: «هر کس که با کتاب ها تسلّی و آرامش یابد، هرگز آرامش خود را از دست نخواهد داد.»

همکار محترم
           بی گمان، هیچ ذخیره و میراثی سودمندتر و باارزش‌تر از کتابداری نیست، چرا که کتاب، مایه آرامش روحی انسان و کتابدار، ضامن سلامت کتاب هاست. امید است با اتکال به خداند سبحان و در سایه پشتکارتان شاهد رشد و بالندگی و ارتقاء فرهنگ مطالعه باشیم. بدینوسیله از تلاش مستمر شما در این عرصه  قدردانی نموده و توفیقات روزافزون شما را از درگاه خداوند متعال مسئلت می نماییم.

                                                                                                                              دکتر یداله بهرامی
                                                                                                                         مدیر اطلاع‌رسانی پزشکی و منابع علمی

دکتر محمدی رئیس دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه خبرداد: براساس اعلام موسسه بین المللی تایمز، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه ضمن کسب رتبه چهارم در بین تمامی دانشگاه‌های جمهوری اسلامی ایران رتبه اول دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور را به خود اختصاص داد.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه وی با بیان اینکه موسسه بین المللی تایمز یکی از معتبرترین موسسات بین‌المللی است که سالی یک بار دانشگاه‌های جهان را رتبه‌بندی کرده و اعلام می‌نماید گفت: این رتبه‌بندی به صورت جامع و با لحاظ نمودن امتیازات آموزشی،ارتقا، پژوهش،جذب دانشجویان بین الملل  ارتقای فضای خوابگاهی و... می‌باشد.
به گفته وی در چند روز اخیر رتبه‌بندی دانشگاه‌ها توسط این موسسه منتشر شده است و بر این اساس دانشگاه آکسفورد انگلیس ، دانشگاه ماساچوست آمریکا و دانشگاه‌ هاروارد امریکا به ترتیب رتبه های اول تا سوم جهان را کسب نموده‌اند.

 دکتر محمدی افزود: در بین دانشگاه‌های جمهوری اسلامی ایران نیز دانشگاه شریف رتبه اول، دانشگاه امیرکبیر رتبه دوم ،دانشگاه علم و صنعت ایران رتبه سوم و دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه رتبه چهارم را به خود اختصاص داده‌اند.

وی با اعلام اینکه در بین دانشگاه های علوم پزشکی سراسر کشور کسب رتبه اول توسط دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه صورت گرفت عنوان کرد: دانشگاه‌ تهران و دانشگاه علوم پزشکی تهران در رتبه‌های بعدی قرار گرفته‌اند.

 
رئیس دانشگاه درپایان ضمن تبریک کسب این موفقیت بزرگ به استان به ویژه خانواده ی بزرگ دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه گفت: تا به حال چنین موفقیتی نصیب استان کرمانشاه نشده بود و بسیار خداراشاکریم که با برنامه ریزی تیم های مدیریتی و تلاش های این مجموعه فعال افتخاری بزرگ نصیب استان گردید.

طبق آخرین نتایج رتبه بندی دانشگاه ها که توسط پایگاه اطلاع رسانی تایمز مورخ 18 مهرماه 1403 منتشر شد، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه با شایستگی تمام، نام خود را در فهرست برترین دانشگاه های علوم پزشکی کشور به ثبت رسانید و در صدر این جدول ایستاد. دکتر یداله بهرامی، مدیر اطلاع رسانی پزشکی و منابع علمی دانشگاه، اظهار داشت" در سطح ملی نیز از میان 85 دانشگاه، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه موفق به کسب رتبه سوم کشوری شد و پس از دانشگاه های صنعتی شریف با رتبه نخست، صنعتی امیرکبیر و علم و صنعت ایران با رتبه دوم، به همراه دانشگاه تهران در جمع سه دانشگاه برتر کشور درخشید. در این رقابت تنگاتنگ، مجموعاً 2875 دانشگاه از 115 کشور جهان شرایط ورود به نظام رتبه بندی را کسب کردند و دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در میان 401-500 دانشگاه های دنیا قرار گرفت. به فرموده معاونت وقت تحقیقات و فناوری وزارت متبوع، دکتر یونس پناهی، "کسب رتبه زیر 500 بسیار با ارزش می باشد"."

معاونت وقت تحقیقات و فناوری وزارت متبوع، از ارتقاء قابل توجه جایگاه دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور در نظام رتبه‌بندی جهانی تایمز خبر داد. وی با اشاره به افزایش 25 درصدی حضور دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران در این رتبه‌بندی نسبت به سال 2024، این دستاورد را گامی مهم در جهت ارتقای جایگاه علمی کشور درعرصه بین‌المللی دانست. در همین راستا دکتر قباد محمدی، رییس دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه ابراز داشت: "در رتبه‌بندی اخیر موسسه بین‌المللی تایمز، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه موفق شد به عنوان برترین دانشگاه علوم پزشکی کشور شناخته شود و تأکید کرد که این موفقیت بزرگ حاصل تلاش‌های مستمر تیم‌های مدیریتی و کادر دانشگاه بوده است و این موفقیت افتخار آمیز برای دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه و استان کرمانشاه، باعث افزایش اعتبار و جایگاه دانشگاه در سطح ملی و بین‌المللی می‌شود ".

 دکتر یداله بهرامی اظهار داشت: "در خصوص نظام رتبه بندی تایمز باید خاطر نشان کرد در رتبه بندی 2025، پایگاه تایمز برای ارزیابی دانشگاه‌ها از 18 شاخص مختلف در پنج معیار اصلی استفاده کرده است که شامل آموزش، پژوهش، کیفیت پژوهش، چشم انداز بین المللی و صنعت می باشد."

   وی همچنین افزود: "دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه با کسب رتبه نخست در میان دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور و قرارگیری در جمع سه دانشگاه برتر ملی، افتخار بزرگی را برای استان و کشور به ارمغان آورد. کسب این رتبه ارزشمند، نشان از تعهد دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه به ارتقای سطح علمی کشور و تربیت نیروی انسانی متخصص دارد. این دانشگاه با سرمایه‌گذاری بر روی پژوهش‌های نوآورانه و تقویت همکاری‌های بین‌المللی، گام‌های بلندی در جهت تحقق اهداف بلندمدت خود برداشته است."

ایشان خاطر نشان کردند: "این دستاورد ارزشمند که در سایه تلاش‌های شبانه‌روزی اعضای محترم هیات علمی، دانشجویان، کارشناسان و کارکنان بخش های مختلف و پشتیبانی های همه جانبه ریاست محترم دانشگاه حاصل شده است، نویدبخش آینده‌ای روشن برای حوزه سلامت، آموزش و پژوهش استان و جامعه دانشگاهی می‌باشد. دکتر بهرامی، کسب این موفقیت چشمگیر را خدمت تمامی اعضای خانواده بزرگ دانشگاهیان استان تبریک و تهنیت عرض می نماید."

معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت، از ارتقای وضعیت دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور در نظام رتبه ‌بندی بین المللی TIMES خبر داد و گفت: حضور دانشگاه های علوم پزشکی کشور در نظام رتبه بندی جهانی نسبت به سال 2024، افزایش 25 درصدی داشته اشت.

به گزارش وبدا، دکتر یونس پناهی، با اعلام این خبر، افزود: نظام‌ های رتبه ‌بندی بین ‌المللی معتبر به عنوان ابزارهای مهم برای ارزیابی و مقایسه عملکرد دانشگاه‌ ها و مؤسسات آموزش عالی در سطح جهانی شناخته شده اند.

وی ادامه داد: این نظام‌ ها با بهره‌ گیری از معیارهای مختلفی مانند کیفیت آموزش، پژوهش و اعتبار بین ‌المللی، به دانشگاه‌ها کمک می ‌کنند تا جایگاه خود را در میان رقبای جهانی شناسایی کرده و به بهبود کیفیت خدمات آموزشی و پژوهشی خود بپردازند.

معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت عنوان کرد که درحال حاضر این نظام ها به مرجعی برای تعیین سطح اعتبار دانشگاه‌ها در سطح بین‌المللی و منطقه‌ای تبدیل شده‌اند. حضور موثر دانشگاه های علوم پزشکی کشور در نظام‌های معتبر رتبه ‌بندی در سطح جهانی و بهره‌ برداری هوشمندانه از آنها به افزایش درآمدها، ارتقای سطح علمی و فناوری، افزایش شهرت و توسعه تعاملات بین‌المللی و اعضای هیات علمی خواهد انجامید.

افزایش 25 درصدی حضور دانشگاه های علوم پزشکی کشور در نظام رتبه بندی جهانی

دکتر پناهی خاطرنشان کرد: در جدیدترین رتبه بندی تایمز جهانی سال 2025 تعداد 30 دانشگاه علوم پزشکی حضور یافته اند که نسبت به سال 2024 که 24 دانشگاه از کشورمان حضور داشتند، 6 دانشگاه علوم پزشکی نیز به این نظام رتبه بندی اضافه شده و رشد 25 درصدی داشته است.

وی در توضیح رتبه دانشگاه های علوم پزشکی تصریح کرد: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه با رتبه 500-401 رتبه اول را در بین دانشگاه های علوم پزشکی کشور کسب کرده است که این رتبه زیر 500 بسیار باارزش است. دانشگاه علوم پزشکی تهران با رتبه 600-501 رتبه دوم و تعداد 11 دانشگاه علوم پزشکی شامل، البرز، بابل، بقیه الله، ایران، کردستان، لرستان، مازندران، قزوین، شهید بهشتی، تبریز، ارومیه، با کسب رتبه 601-800 در رتبه سوم قرار گرفته اند. دانشگاه علوم پزشکی تهران بهترین امتیاز را در زیرمعیار آموزش یا محیط یادگیری در کل کشور به دست آورده است.

در تاریخ ۱۴۰۳/۸/۸ از کتابخانه دانشکده پزشکی بازدید بعمل آمد .

این بازدید توسط جناب آقای دکتر بهرامی مدیر اطلاع رسانی پزشکی و منابع علمی به همراه رئیس کتابخانه مرکزی، سرکار خانم الهام تندیشه با حضور مسئولین دانشکده پزشکی جناب آقای دکتر سلطانی معاون اداری مالی دانشکده و دکتر زارع مسئول امور عمومی دانشکده پزشکی به همراه آقای بهروز حیدری مسئول کتابخانه صورت پذیرفت .

   آزمون کارگاه غیر حضوری اخلاق حرفه ای کتابداران ویژه کتابداران و کارکنان کتابخانه های دانشگاه از ساعت ۹ لغایت ۲۳ در روزهای ۱۴۰۳/۸/۸ لغایت ۱۴۰۳/۸/۱۰ فعال می باشد. محتوای آموزشی از سامانه آموزش کارکنان قابل دریافت است.

     کارگاه آموزشی فهرست نویسی تحلیلی کتب پزشکی در تاریخ ۱۴۰۳/۷/۲۸ لغایت ۱۴۰۳/۷/۲۹ در سالن کارگاه های آموزشی کتابخانه مرکزی برگزار شد. کتابداران و کارکنان کتابخانه های دانشگاه در این کارگاه با قواعد انگلوامریکن و سرعنوان های موضوعی مش و رده بندی NLM آشنا شدند.

     کارگاه آموزشی فهرست نویسی تحلیلی کتب پزشکی ویژه کتابداران و کارکنان کتابخانه های دانشگاه از تاریخ ۱۴۰۳/۷/۲۸ لغایت ۱۴۰۳/۷/۲۹ در سالن کارگاه های آموزشی کتابخانه مرکزی برگزار می شود. کتابداران و کارکنان کتابخانه‌‌های دانشگاه می‌توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر و زمان برگزاری پیش آزمون، پس آزمون و نظر سنجی به سامانه آموزش کارکنان مراجعه فرمایند.

کارگاه آموزشی استانداردهای کتابخانه‌های بیمارستانی و دانشکده‌ای ویژه کتابداران و کارکنان کتابخانه های دانشگاه از تاریخ ۱۴۰۳/۷/۲۸ لغایت ۱۴۰۳/۷/۲۹ در سالن کارگاه های آموزشی کتابخانه مرکزی برگزار می شود. کتابداران و کارکنان کتابخانه های دانشگاه می توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر و زمان برگزاری پیش آزمون، پس آزمون و نظرسنجی به سامانه آموزش کارکنان مراجعه فرمایند.

   کارگاه آموزشی نرم افزار رفرنس نویسی در تاریخ ۱۴۰۳/۷/۹ در سالن کارگاه های آموزشی کتابخانه مرکزی برگزار شد. شرکت کنندگان در این کارگاه با قابلیت های نرم افزار رفرنس نویسی Endnote و چگونگی استفاده از استایل‌های مختلف و ویرایش آن ها آشنا شدند.

      مدیریت اطلاع رسانی پزشکی و منابع علمی کارگاه آموزشی نرم افزار رفرنس نویسی را در تاریخ ۱۴۰۳/۷/۹در سالن کارگاه های آموزشی کتابخانه مرکزی برگزار می‌کند. علاقمندان جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام می‌توانند به سامانه پژوهان به آدرس https://research.kums.ac.ir مراجعه فرمایند.

مدیر اطلاع رسانی پزشکی از موفقیت اعضای هیأت علمی محترم این دانشگاه که مقالات آنان به صورت high cited paper مورد ارزیابی قرارگرفته است، خبر داد.
     دکتر بهرامی در ادامه افزود: دکتر نادر سالاری در رشته آمار زیستی از دانشکده بهداشت دو مقاله، دکتر نسرین عبدلی در رشته روانشناسی از مرکز تحقیقات پیشگیری سوء مصرف مواد، امیر حسین هاشمیان در رشته آمار زیستی از دانشکده بهداشت، دکتر مهدی جای‌مند در رشته زیست فناوری دارویی از مرکز تحقیقات دارورسانی نانو، دکترمیلاد روحی لنگرودی در رشته علوم و صنایع غذایی از دانشکده علوم تغذیه و صنایع غذایی، دکتر رضا محمدی در رشته علوم و صنایع غذایی از دانشکده علوم تغذیه و صنایع غذایی، دکتر مریم عزیزی لعل آبادی در رشته علوم و صنایع غذایی از دانشکده علوم تغذیه و صنایع غذایی، دکتر لیلا افشار هزارخانی در رشته بیماری‌های مغز و اعصاب از دانشکده پزشکی و دکتر مسعود نجفی در رشته فیزیک پزشکی از دانشکده پیراپزشکی دارای یک مقاله پراستناد، در سال 2023 بوده اند. ایشان این موفقیت بزرگ را به خانواده بزرگ دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه تبریک گفت.

 لازم به توضیح است که ارزیابی فوق بدون در نظر گرفتن مقالات پرنویسنده(GBD) صورت گرفته است.
Highly Cited Papers: مقالات پراستناد مقالاتی است که در زمره مقالات یک درصد برتر 22 حوزه موضوعی  ISI در یک سال اخیر بیشترین استنادات را دریافت کرده اند.

کارگاه آموزشی کتابخانه دیجیتال حنان در تاریخ ۱۴۰۳/۶/۱۹، در سالن ورک شاپ کتابخانه مرکزی برگزار شد. شرکت کنندگان در این کارگاه با منابع موجود نظیر کتابهای لاتین و ژورنال ‌های آفلاین و چگونگی جستجو در این سامانه آشنا شدند.

کارگاه آموزشی کتابخانه دیجیتال حنان در تاریخ ۱۴۰۳/۶/۱۹، در سالن ورک شاپ کتابخانه مرکزی برگزار می‌شود. علاقمندان می توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام به سامانه پژوهان مراجعه فرمایند.

مدیر اطلاع‌رسانی پزشکی و منابع علمی اعلام کرد: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه طی 6 ماه گذشته با صعود 39 پله‌ای، از بین بیش از 30000 دانشگاه و مراکز تحقیقاتی به رتبه 2944 جهانی دست یافت.
دکتر یداله بهرامی در گفتگو با روابط عمومی دانشگاه با بیان اینکه این دانشگاه همچنین موفق به ارتقاء 3 پله‌ای در سطح ملی شده و در میان دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور با 3 پله صعود به جایگاه 21 نائل گردید گفت:افزون بر این، در کلان منطقه نیز با 2 رتبه ارتقاء، به موقعیت برتری دست یافته است و این در حالی است که رتبه خیلی از دانشگاه ها کاهش یافته است.
وی همچنین با بیان اینکه دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در شاخص “Visibility” موفق به ارتقاء چشمگیری شده و رتبه خود را از 8091 به 7468 بهبود بخشیده است گفت:جزئیات نتایج این رتبه بندی در تارنمای https://www.webometrics.info/ قابل دستیابی می باشد که رتبه 64 دانشگاه علوم پزشکی کشور را در این نطام رتبه بندی مشخص می کند.
به گفته وی “نظام رتبه‌بندی وب یا وبومتریکس ،حضور پژوهشی و آموزشی دانشگاه ها و مراکز تحقیقاتی را در وب از طریق وب سایت های دانشگاهی آنان بر اساس سه شاخص تعداد ارجاع یا لینک های برقرار شده از سایر سایت ها به سایت دانشگاه (شاخص Visibility) با وزن 50%، تعداد استنادات 310 نویسنده پر استناد دانشگاه در Google Scholar ( شاخص Transparency/Openness) با وزن 10% و تعداد مقالات کیفی دانشگاه قرار گرفته در بین 10% مقالات پر استناد موضوع مربوطه در سایت SCImago (شاخص Excellence/Scholar) با وزن 40% ارزیابی و رتبه بندی می کند.
وی خاطر نشان کرد ،" با وجود ارتقا رتبه دانشگاه، البته تا رسیدن به جایگاه مطلوب و ایدال هنوز فاصله زیادی داریم و نیاز به تلاش و همکاری را در تمامی بحش های دانشگاه دو صد چندان می کند.
دکتر بهرامی با بیان اینکه رتبه‌بندی وب یا وبومتریکس یکی از مهم‌ترین شاخص‌ها در جذب دانشجویان بین‌الملل، همکاریهای بین المللی و مطرح شدن دانشگاه در سطح جهانی و منطقه‌ای است گفت: اصطلاح بهینه‌سازی محتوا (بخصوص سایت انگلیسی دانشگاه) به بهبود کیفیت محتوا، استفاده از کلمات کلیدی مناسب در محتوا، و برروز زسانی و ایجاد محتوای جذاب و مفید، ایجاد لینک‌های معتبر و فعالیت‌های مثبت در شبکه‌های اجتماعی ، ساختار دسته‌بندی صحیح، و راه‌های مناسب برای جلب توجه موتورهای جستجو از جمله اقداماتی است که میتوانند نقش خیلی برجسته ای در ارتقا وزیبلیتی Visibility و تعداد ارجاعات به سایت دانشگاه را ایفا نمایند و وب‌سایت دانشگاه ما می‌تواند به یک جایگاه برتر در نتایج جستجو دست یابد.
دکتر بهرامی کسب این دستاورد را نتیجه تلاش‌های بی‌وقفه کمیته وبومتریکس و تمامی کارکنان دانشگاه دانست و گفت: امید می‌رود در آینده نزدیک با همکاری معاونین و مدیران محترم دانشگاه، شاهد رشد حداکثری شاخص‌ها و درخشش بیشتر دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در سطح کشور و جهان باشیم.
وی ابراز امیدواری کرد: معاونتها و مراکز با اجرای مصوبات کمیته و بکارگیری افراد مسلط به زبان انگلیسی در تهیه محتوا انگلیسی سایت خود اهتمام لازم را بکار گیرند و مدیریت های محترم بین الملل و آمار و فناوری اطلاعات دانشگاه در این راه مسئولیت خطیری را برعهده دارند و می تواند در بروز رسانی و بهبود محتوای سایت انگلیسی و ارتقا وزیبلیتی سایت دانشگاه نقش بسیار پرنگ و حائزاهمیتی را ایفا نماید.
دکتر بهرامی دستیابی به این موفقیت را مرهون حمایت‌های ارزشمند رئیس و معاون محترم تحقیقات و فناوری دانشگاه دانست و این موفقیت را به خانواده بزرگ دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه تبریک گفت.

معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه، اعلام کرد: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در نتایج رتبه‌بندی جهانی لایدن ۲۰۲۴، با ۲۰ رتبه صعود از بین حدود 21000 دانشگاه ، پژوهشگاه و مراکز تحقیقاتی به جایگاه ۱۱۱۷ دست یافت.
     به گزارش روابط عمومی دانشگاه دکتر سیروس جلیلی  همچنین با بیان اینکه رتبه دانشگاه در میان دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور نیز با یک پله صعود از ۹ به ۸ ارتقا یافت گفت: در این رتبه بندی فقط 11 دانشگاه علوم پزشکی کشور معیارهای لازم جهت ورود به رتبه بندی را داشته و حائز رتبه شده اند.
     به گفته وی نظام رتبه‌بندی لایدن (Leiden)، یکی از معتبرترین نظام‌های رتبه‌بندی پژوهشی دانشگاه‌ها و مؤسسات پژوهش‌محور در جهان است ، هر ساله دانشگاه‌های برتر دنیا را بر اساس مجموعه‌ای از شاخص‌های معتبر علم‌سنجی شامل 4 معیار کلی "تأثیر علمی، همکاری بین‌المللی، دسترسی آزاد و تنوع جنسیتی" ارزیابی و رتبه‌بندی می‌کند.
دکتر جلیلی در ادامه گفت:حضور دانشگاه در نظام رتبه‌بندی لایدن نشان‌دهنده رشد کمی و کیفی تولیدات علمی و افزایش مشارکت علمی دانشگاه‌ و مؤید رؤیت‌پذیری این دانشگاه‌ها در سطح بین‌المللی است.
     وی افزود: این موفقیت نشان‌دهنده تأثیر فزاینده این دانشگاه در زمینه آموزش و پژوهش پزشکی و رشته‌های وابسته بر جامعه و آینده پایدار است و در ارتقای جایگاه جهانی و منطقه‌ای دانشگاه و همکاریهای بین المللی نقش مهمی ایفا می‌کند."
     دکتر جلیلی این دستاورد را ثمره کار تیمی و نتیجه تلاش، کوشش، همدلی و همکاری اعضای محترم هیات علمی، تمامی کارکنان و همکاران دانشگاه دانست و ضمن قدردانی از حمایت های بی دریغ رئیس دانشگاه در مسیر تحقق این هدف ارزشمند ، دستاورد حاصله را به خانواده بزرگ دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه تبریک گفت.

     دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در نخستین حضورش در نظام رتبه‌بندی جهانی تأثیر 2024  (Impact Rankings)"مؤسسه آموزش عالی تایمز"، در میان دانشگاه‌های وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی موفق به کسب رتبه چهارم کشوری شد. دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در این رده بندی پس از دانشگاههای علوم پزشکی ایران، علوم پزشکی کرمان و علوم پزشکی مازندران قرار گرفت.
دکتر یداله بهرامی، مدیر اطلاع رسانی پزشکی و منابع علمی دانشگاه، در این خصوص اظهار داشت: "این رتبه‌بندی، تأثیر دانشگاه‌های جهان بر جامعه را در ارتباط با اهداف توسعه پایدار (Sustainable Development Goals; SDGs)  سازمان ملل از طریق پژوهش، آموزش و فعالیت‌های اجتماعی آن‌ها ارزیابی می‌کند. کسب این موفقیت مبین تأثیر فزاینده این دانشگاه در زمینه آموزش و پژوهش پزشکی و رشته های وابسته  (Medical Sciences) بر جامعه و آینده ی پایدار است و در ارتقای جایگاه جهانی و منطقه‌ای دانشگاه نقش مهمی را ایفا می کند."
وی خاطر نشان کرد: "دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در 9 هدف توسعه پایدار حائز رتبه‌هایی در زمینه‌های "سلامتی و رفاه، بدون فقر، آموزش با کیفیت و مشارکت برای اهداف" گردید. این دانشگاه در شاخص های "سلامتی و رفاه" بین 101-200، "بدون فقر" بین 201-300، در "کاهش نابرابری‌ها" بین 301-400 و در "آموزش با کیفیت" بین 401-600 دانشگاه های جهان قرار گرفته است. دکتر بهرامی همچنین افزود: "در میان 9 هدف از 17 هدف توسعه پایدار که در آن‌ها شرکت کرده‌ایم، رتبه کلی دانشگاه، بین 801-1000 از میان 2152 مؤسسه از 125 کشور جهان گزارش شده است."   وی افزود "کسب این موفقیت حاصل کارتیمی و نتیجه تلاش، کوشش، همدلی و همکاری کلیه کارکنان و همکاران دانشگاه می باشد".
جزئیات این رتبه بندی به تفصیل در تارنماهای ذیل قابل دستیابی می باشند:
https://www.timeshighereducation.com/impactrankings
https://www.timeshighereducation.com/impactrankings#!/length/25/locations/IRN/sort_by/rank/sort_order/asc
     در پایان از حمایت‌های بی‌دریغ‌ جناب آقای دکتر قباد محمدی، ریاست محترم دانشگاه و جناب آقای دکتر سیروس جلیلی، معاون محترم تحقیقات و فن آوری دانشگاه، در نیل به این مهم تشکر می کنیم و این دستاورد برجسته را به ایشان و اعضای هیئت امناء، معاونین، اساتید، دانشجویان و کارکنان محترم دانشگاه تبریک می‌گوییم.  دکتر بهرامی افزود در رتبه بندی جهانی تایمز World University Rankings شرکت کرده ایم که  نتایج آن در اواخر مهر ماه 1403 اعلام خواهد گردید .

    کارگاه پایگاه‌های استنادی web of science و Scopus در تاریخ ۱۴۰۳/۴/۱۱، در سالن ورک شاپ کتابخانه مرکزی برگزار شد. شرکت کنندگان در این کارگاه امکانات و ابزارهای جستجو در این دو پایگاه آشنا شدند. 

کارگاه جستجوی پیشرفته در منابع الکترونیکی در تاریخ ۱۴۰۳/۳/۷، در سالن ورک شاپ کتابخانه مرکزی برگزار شد. شرکت کنندگان در این کارگاه با تکنیک های جستجوی سوال بالینی در پایگاه‌های Embase و Pubmed آشنا شدند.

کارگاه جستجوی پیشرفته در منابع الکترونیکی در تاریخ ۱۴۰۳/۳/۷، در سالن ورک شاپ کتابخانه مرکزی برگزار می‌شود. علاقمندان می توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام به سامانه پژوهان مراجعه فرمایند.

دکتر سیروس جلیلی این سیستم را اینگونه معرفی نمود که: اتوماسیون کتابخانه سیستمی است شامل یک نرم افزار کتابخانه و یک سری تجهیزات سخت افزاری که در راستای مکانیزه نمودن فرآیند کتابداری و امانت دهی پیاده سازی می شود.

دکتر جلیلی افزود: RFID مخفف عبارت (Radio Frequency IDentification) به معنی شناسایی از طریق امواج رادیویی یا شناسایی با کمک فرکانس رادیویی می باشد. بطور کلی RFID یا سیستم شناسایی با استفاده از فرکانس رادیویی، سامانه ی شناسایی بی سیمی است که قادر به تبادل داده ها بوسیله برقراری اطلاعات بین یک تگ ( Tag) که به یک کالا ، شئ یا .. متصل شده است و یک دستگاه خواننده (Reader( می باشد.

ایشان در خصوص اعتبار این سیستم نیز گفت: هوشمند سازی کتابخانه که از نیازهای مهم کتابخانه ها در جهت اجرای سیستم خودکار بازگشت و امانت و خروج کتاب ها از کتابخانه، پیگیری و کنترل چیدمان صحیح کتاب ها در قفسه های مربوط به خودشان و ... می باشد با اعتباری بالغ بر 15میلیارد ریال خریداری و نصب شده است. 

وی در پایان افزود: با حمایت های ریاست دانشگاه در زمینه بروزرسانی ابزارهای تحقیق چشم انداز معاونت تحقیقات برای سالجاری با توجه به قرارگیری در ردیف دانشگاه های تیپ یک کشور حفظ جایگاه و خیز به سوی ارتقاء این رتبه می باشد.

کارگاه آشنایی با پایگاه های اطلاعاتی ویژه اعضای هیات علمی بالینی در تاریخ ۱۴۰۲/۱۲/۲۱، در سالن ورک شاپ کتابخانه مرکزی برگزار شد. شرکت کنندگان در این کارگاه با پایگاه‌های اطلاعاتی Web of science ،  scopus و سایر منابع موجود و قابل استفاده در کتابخانه‌های دانشگاه آشنا شدند.

کارگاه سامانه های نظام نوپا در تاریخ ۱۴۰۲/۱۲/۱۵، در سالن ورک شاپ کتابخانه مرکزی برگزار شد. شرکت کنندگان در این کارگاه با سامانه‌های منبع یاب، مشابهت یاب، طرح‌های پژوهشی و سایر سامانه‌های پژوهشی آشنا شدند. 

    کارگاه آشنایی با پایگاه های اطلاعاتی ویژه دستیاران و دانشجویان تحصیلات تکمیلی در تاریخ 1402/12/1، در سالن ورک شاپ کتابخانه مرکزی برگزار شد. شرکت کنندگان در این کارگاه با چگونگی جستجو و قابلیت های پایگاه های اطلاعاتی web of science و Pubmed آشنا شدند.

    کارگاه آشنایی با پایگاه های اطلاعاتی ویژه اعضای هیات علمی علوم پایه در تاریخ 1402/11/18، در سالن ورک شاپ کتابخانه مرکزی برگزار شد. شرکت کنندگان در این کارگاه با چگونگی جستجو و قابلیت های پایگاه های اطلاعاتی web of science و Pubmed  آشنا شدند.

    مدیریت اطلاع رسانی پزشکی و منابع علمی سه کارگاه آموزشی آشنایی با پایگاه‌های اطلاعاتی را از تاریخ 1402/11/18 لغایت 1402/12/8 برگزار می نماید. گفتنی است که کارگاه ویژه اعضای هیات علمی علوم پایه در تاریخ 1402/11/18، کارگاه ویژه دستیاران و دانشجویان تحصیلات تکمیلی در تاریخ 1402/12/1 و کارگاه ویژه اعضای هیات علمی علوم بالینی در تاریخ 1402/12/8 در سالن ورک شاپ کتابخانه مرکزی تشکیل می‌شود. علاقمندان
می توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام به سامانه پژوهان مراجعه فرمایند.

    امکان دسترسی به بانکهای اطلاعاتی Scopus و  Embase  به آدرس وب سایت کتابخانه دیجیتال دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه https://diglib.kums.ac.ir برای اعضای هیات علمی، پژوهشگران، دانشجویان و کارشناسان دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه فراهم گردید.

     مدیر اطلاع رسانی پزشکی و منابع علمی از امکان دسترسی به بانکهای اطلاعات علمی Scopus و  Embase برای اعضای محترم هیات علمی، پژوهشگران و دانشجویان و کارشناسان دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه خبرداد.
دکتر یداله بهرامی در ادامه افزودند: این بانکهای اطلاعات علمی به مدت یکسال و به صورت رایگان برای کاربران فراهم گردیده است و اعضای محترم هیات علمی، پژوهشگران، دانشجویان و کارشناسان این دانشگاه می توانند جهت استفاده از بانکهای اطلاعات علمی  Scopus و Embase به آدرس اینترنتی: https://diglib.kums.ac.ir مراجعه نمایند.